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第195章 乐言领域开（第2页）

孙思浩比方子涵能力强，所以这一幕前半程是张麻子负责带节奏。

但现在的孙思浩被乐言诛了心，实力大打折扣，完全起不到带节奏的作用，方子涵的实力又带不起来节奏，俩人一个拖一个，节奏越来越慢。

节奏起来了，戏才能好看。

节奏乱了、慢了，两个人之间的对话像老太太裹脚布一样，又臭又长。

不多时，台下开始出现微小的聊天声。

这是观众们精神不集中的信号，证明台上的表演已经无法吸引他们的注意力了。

邓雪峰曾经说过。

台下有观众，演员会控制不住的去观察观众的反应。

如果观众们爱看，演员的情绪会高涨起来，越演越激动。

如果观众们开始分散注意力，甚至聊天，那台上的演员心会被分走一大半，本就表演的磕磕绊绊的方子涵和孙思浩节奏更乱了。

原先两人对话之间只有一个小小的空拍，现在空拍的间隙越来越长，都开始让台下的观众们怀疑这俩演员是忘词了吗？

“这可怎么办？后面还有好长的对话呢！”

台词老师开始着急了，这场戏的篇幅非常长，这还不到一半观众就看不进去了，后面那大半段下面要乱成什么样？

邓雪峰无奈的摇头：

“节奏出问题很难自己调整，这东西很抽象，台词也没念错，情绪看起来也对，他们可能都反应不出来问题出在哪儿。”

很多专业老师都会用‘表演节奏好’来夸赞一个演员。

而且很多站在金字塔尖的演员都有特属于自己的表演节奏。

无论是谁和ta搭戏，都会进入ta的节奏中，跟有个领域似的。

节奏似乎是一种天赋和天分。

既然和天赋扯上了关系，演员表演节奏不好想要修正也很难，更不用说在短短的一场戏中突然调整过来了，这几乎是不可能的事。

几位任课老师交头接耳时，坐在第一排最中间的系领导和学校领导也在交头接耳。

观众们的说话声越来越大，他们也发现了舞台上的问题。

这一画面被几位心提到嗓子眼的任课老师看到了，他们担忧的回头看了看越来越坐不住的观众们。

人气也留不住观众们的眼球了吗？

那可是方子涵啊

“别着急，乐言还没开始演。”

面色如常的邓雪峰突然给他们打了一针强心剂。

还有一个定海神针在台上。

“这俩人已经演成这样了，乐言还能救吗？”

台词老师已经不抱任何希望了。

这不是舞台事故，是节奏出了问题。

形体老师也叹气：

“节奏一旦乱了，很难调整过来，乐言是很强，但他没办法控制另外两个人的节奏。”

那俩人已经进入自己的领域，水泥封耳朵了。

乐言怎么把他俩带出来？

反正她是想不到什么好办法。

邓雪峰双手抱胸，眯着眼睛看台上的乐言。

如果他在台上，一定会想办法把颓势扭转回来。