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第九十三章王俊凯走近林浅（第3页）

曾经，林浅就是呼吸着这样的空气长大，不同的时间，相同的空间，王俊凯觉得现在的他好像遇见了曾经的林浅。

尽管他迟到、林浅早退，但是因为苏浅的出现，他们有了联系，并且变得亲密。

他真的很感谢上苍疼惜林浅，又宠爱他。

王俊凯的思绪如春天的风，飘到很远的地方，又飘回来，最后，他终于将思绪和目光收回到课本上。

班主任是数学老师，八中虽然是农村学校，但是班主任教课的水平还是很不错的。

王俊凯认认真真听了一堂课，觉得班主任上课并不比一中的老师差，突然能明白为何苏浅的数学成绩那么优秀了。

课堂中间，班主任还喊他上黑板解了一道函数题。

上黑板看到那道题时，王俊凯心中一惊，因为那一道题正是期末考试苏浅交给他那本数学资料上的第一题。

那一晚，他和苏浅在他房里温存、亲密，后来并没有多少时间看习题册，但是第一题他还记得清清楚楚。

那上面有苏浅写得两种解题方式，第一种是中规中矩的课本解法，第二种则是苏浅自己想出来的简易解法。

王俊凯没想到第一堂数学课，班主任会用回忆上学期的习题的方式引入新学期的内容，便走上讲台开始解题。

想象中的偶像和现实中的同学还是有些差距的，比如现在，尽管同学们都知道王俊凯是个学霸，但是真正当王俊凯以一个鲜活的人到黑板做题时，同学们便开始暗暗担心王俊凯解不出来题而丢脸。

唯有班主任，一直站在讲台的一边，以一种鼓励的温和眼神看着王俊凯。

一时间，王俊凯突然明白为何当初林浅那么喜欢她的班主任了。

王俊凯上台时，每一步都是沉稳的，而在他拿起粉笔解题时，一样不慌不忙，浑身上下都散发着淡定沉着的气息。

不知为何，明明黑板上的这个函数题，他也有自己的解法，但是到最后，他还是将苏浅写在习题册上的两种解法放在了黑板上。

写完了两种解法，王俊凯放下粉笔，依旧谦和有礼地对班主任点头后才慢慢走回自己的座位。

黑板上的函数题虽然是上学期的内容，但是并不简单，所以这会底下有大半的学生没有做出来。

当他们看到王俊凯在黑板上写下两种解法时，眼珠子都要掉下来，这就如同你和别人一起玩游戏，你技术渣得要死，而对方突然开了挂，杀得你措手不及。

而他们上一次有这种体验是，还是林浅在班级的时候。

那时，班主任最喜欢喊林浅上黑板解题，而同学们排挤的林浅，不仅每次都能解出正确答案，还每次都一题两种解法。

于是，班主任，总是表扬她，还拿她跟那些做不出题的同学比较，让底下的同学叫苦不迭。

而现在，在林浅走后，班上做不出题的同学再一次有了这种体验，被虐得体无完肤的体验。

果不其然，班主任在看到王俊凯的解法后，先是赞扬地点点头，而后突然沉默下来，她转头看了看窗外，好一会，才再次看向台下的学生，对王俊凯说：“王俊凯，你做数学课代表吧。”

王俊凯点头应下，没有任何推辞，因为据他所知，林浅曾经的职务就是——数学课代表。

林浅的生活，他都想一一体会，知道了林浅所受的苦，他才能更疼来之不易的苏浅。

（310703090读者群）