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遇知音（第2页）

这是个特别认真的孩子。

工作起来，简直就是个地道的班主任，严厉，心中有数。

我不在班级的时候，他领着孩子们学习，检查作业。

各项工作真是井井有条。

开始那些天多数孩子记不明白作业，安排的小女生也负不起责任，索性班长就自动担负起记作业的任务。

做起数学题来，那得带个更字，更认真。

阿强，不善言辞，说起话来一着急还有点结巴。

他是典型的学习的孩子，历史成绩突出，我行我素。

祥鹤，个头不高，眉毛浓重。

电子书是他的百科全书，喜欢有关军事和武器的知识，天文地理无所不知，讲起话来头头是道。

雯婷，有上海女子的气质。

也确实在上海生活过。

因为户籍关系随兄弟姊妹与母亲回家乡上学，立志通过考学再回上海。

自学能力强。

鑫，学习好，与雯婷比着学，两人成绩咬得很紧。

**，更是认真得不得了的孩子。

听他妈妈说，他要是没事，在家里一画就是四五个小时。

他的头线长得就很有特点，特别有棱角。

不论坐着还是走路，他都一丝不苟。

凇元，说起话来声音尖得像女生。

聪明，热情，心态好。

上课回答问题积极，做题毛躁。

爱读书。

我班爱读书的还有善博，淳。

女生家卉回答起问题声音清澈，酷似女主播。

他们在数学课的反应来看，并没有多聪明。

但是他们爱读书，有思想。

这是最令我高兴的。

这届，他们还没来，我就把我班的班训定为-博学自律，健康进取。

看到他们有理想，有思想的小样，我高兴地对他们说，老师终于遇到了知音。