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第6章（第2页）

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&ldo;那他们为什么还要轰炸我们？&rdo;

小孩子非要打破沙锅问到底这种令大人们害怕的秘密武器，对老李来说，恐怕比敌人扔下的灵巧炸弹更可怕。

老李沉默了好一会儿，才回答：&ldo;你还记得爸爸每天工作的工厂吗？就是过去爸爸带你参观过的，还记得吗？&rdo;

&ldo;嗯。

&rdo;凝霜点了点头，睁着大眼睛听着。

&ldo;那工厂像你们学校属于每一个同学一样，是属于工厂每一个工人的，可在轰炸我们的那些人的国家里，那里的工厂和学校都只属于极少数人。

只有大家自己的东西，大家才会去关心，这样大家才会去热爱共同的财富，才会团结，而只要团结，就会产生巨大的力量。

他们害怕这种力量，企图让我们国家的工厂和学校也变得和他们一样只有极少数人占有，就因为这个，他们才来轰炸我们。

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&ldo;可是如果大家都一样，那不是没有竞争了吗？我们的老师说过，只有竞争才能提高大家的学习成绩，所以考试给每个同学的分数都不一样。

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&ldo;厂子属于大家的并不是说每个人都一样，我们在工厂里工作，也有分工和竞争的。

你忘了吗？前段日子爸爸还不是才丢过工作。

这么说吧，举个例子，就像爸爸工厂里生产的合金，你知道合金吗？&rdo;

孩子摇了摇头。

&ldo;合金就是由几种不同的金属或金属与非金属物质混合而成的物质，比如你学习时使用的铅笔盒，不锈钢尺，钢笔，还有你最喜欢的那个玩具小兔等等，严格来说都属于合金制品。

它们基本上都是铁和碳的合金，而不锈钢则又多了镍和铬等其它金属。

在制成合金的各种元素中，也并不是每一种都一样，比如在不锈钢中，镍，铬和碳的比例是1：18：9，这你在今后就会学到。

可见，他们在合金中的含量是不一样的，所起到的作用自然也不同，但它们共同组成了合金，就可以发挥出某些特别突出的特性，如高强度，耐高温，抗腐蚀等，而且还具有每一种构成合金的元素的性质，使合金的使用范围很广，作用也很大，甚至可以改变成我们想要得到的功能。

那就是集体团结的力量，明白了吗？我们拥有这种力量，所以，迟早我们会把敌人赶跑的。

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孩子虽听得一头雾水，但还是高兴地点了点头：&ldo;爸爸，等我再长大一点儿的时候，也要像哥哥一样上前线去战斗，就像歌曲中的喀秋莎一样勇敢。

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