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第69章（第1页）

曹璐老师资格老，于是，也有她前面的学生后来当了我们的老师，师生关系就在几代人中传承，像我们的班主任丁俊杰，就是当初曹老师的学生。

在校园里，这样的几世同堂，更是温馨的画面，不过，有时，也会留下特别的故事。

曹璐老师的一个学生，八十年代中期火透中国文坛和新闻界，他的一篇又一篇关注现实的报告文学横跨文学和新闻两界，其实也扮演着舆论监督最初的角色。

对于我们学新闻的大学生来说，这个大师哥的名字自然如雷贯耳。

然而没过多久，他真的进入学校，成了我们的老师，讲授报告文学。

说句实话，他的报告文学写得很好，但讲课的魅力似乎不如他的文笔，可有机会让&ldo;如雷贯耳&rdo;的人物来做老师，那一个学期的报告文学课很特别。

不过，我们毕业那一年的风波，他似乎陷入其中，之后去了美国无法还家，又是多年之后，他的夫人终于在带人情味的默许下，去国外和他团聚。

没想到没过多久，喜剧变成了悲剧，夫妇俩开车，在超越前车时，迎面来了一辆大货车，夫妇俩无法闪避，发生了车祸。

还好，生命保住了，夫妇俩住进同一家医院抢救。

我的这位大师哥艰难地爬起来，颤颤巍巍地挪步去相邻的病房看夫人，看到几乎呈现出植物人状态的夫人时，他含着泪水说出四个字：&ldo;我要回家……&rdo;

那一瞬间，没有政治，没有主义，没有恩怨情仇，只有一个孤独的孩子，在刚刚拥有一个伙伴时，上帝又失手把她打碎了……

以上的这些内容，都是我的这位大师哥在写给曹璐老师的信里讲述的。

曹老师告诉我，这越洋的信中，&ldo;我要回家&rdo;四个字周围，依然清晰地看到泪水的印痕。

而这么多年过去，时代变迁，人心变化，有些话题敏感或危险，但这封信依然能够寄给老师，因为在老师这里，可以犯错误，可以说委屈，可以坦白交代，可以一如既往地等待点拨。

所以，好的老师，不只代表过去的助推，还是漫长岁月里随时可以找到的避风港。

难怪有人会说：医生与教师这两个职业最为神圣，一个为肉体治病，一个让精神健康。

于是&ldo;医&rdo;与&ldo;师&rdo;的后面，都有一个&ldo;德&rdo;字。

离开校园，不再有真正意义上的老师，但成长中，身边太多的人依然不断地推动我，其实，他们是接过&ldo;老师&rdo;这一棒的人。

从我二十一岁工作到现在，这二十多年里，扮演我老师角色的人太多，不过，感恩，于我，不仅仅是当面致谢，更重要的是，当自己有机会时，加倍地将过去得到的帮助返还给需要帮助的年轻人。

每个人，不是只能回忆老师，其实，你也有机会做老师，这个时候，你是否会想：我比我的老师做得更好吗?

同学们

人到中年，常听到旁边的同龄人自嘲：老了。

因为过去的事情一清二楚，而今天上午做了什么，怎么也想不起来了。

如果这就意味着老了的话，那自己恐怕早已老去，因为每一次同学聚会，局面都大致如此。

上学的事情，每一个细节都被挖掘出来，知道的不知道的都知道了，然而聚会前后那几天怎么过的，好像都忘了，因为注意力都在聚会当中。

不知什么因素，一种时尚正在快速地扩张，那就是同学聚会。