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比赛很焦灼，福田综合的对手是一个县内老牌排球强校，发球拦网的进攻体系非常娴熟。

矛与盾的组合着实给福田综合带来不?小的压力，福田综合除了灰崎与白石外?，全部都是一年级，二年级只?作为替补，所以?他?们有和乌野一样的通病——默契度不?算高。

不?过能够将二年级完全替换下的一年级，水平自然?是十分出?色的，虽然?默契度不?高，但?也打出?了漂亮的攻防配合。

比赛焦灼着来到了第五局，牛岛甜绘握着花球的手紧了紧。

福田综合的一年级体力已经到极限了。

“好紧张啊……”

甜绘身边的一个女孩喃喃道?：“排球是一个这?么紧张的运动吗……”

牛岛甜绘轻笑：“这?就是排球啊。”

那?种心被揪住的紧张感，血液随着比赛的进程而变得滚烫或冷却的感觉，竞技体育的魅力就在?于胜负未分之前，总有悬念。

暂停时间结束，选手们再次上场。

坐在?观众席上的人只?能给予应援支持。

牛岛甜绘站在?围栏前，看着分板不?断的跳动。

6:4……8:9……12:12……

福田综合打得非常顽强。

没错，是顽强，一年级们体力已经透支，主将灰崎更是承担了队伍百分之七十的进攻任务，能够看到他?的跳跃已经没有办法达到第一局时的高度了。

就连进攻方式，也从更加强势的抽刀扣球改换成更节省力气的引臂扣球。

福田综合能够撑到现在?的原因，除了全员都在?拼命外?，更重要的是这?人二传手的托球取舍。

他?没有影山一样的精准托球，也没有及川一样的指挥能力，更是没有像宫侑一样仿佛提升了攻手能力一样的可怕托球。

他?的托球技术刚好是够用的程度，高难度的托球做不?到，普通的托球做到最好。

仿佛是知道?自己的极限在?哪里，在?极限范围内让每一次进攻都做到了选择内的完美。

“二传手果然?都有一个好脑子，真正?的笨蛋是打不?来二传手的。”

牛岛甜绘自言自语。

聪明到了极点的打法，运用自己所拥有的全部能力为攻手服务。

难怪平时很难吐出?象牙的灰崎会主动夸赞一个后辈。

最终，二传手香取整场比赛中唯一一次没有选择最优解的托球，反而让福田综合获得了比赛的胜利。

17:15，福田综合拿到了春高的门票。

“你小子！”

灰崎祥吾笑得畅快，勾着香取的脖子，将只?有一米七六的香取压弯了腰：“还以?为你不?会二次进攻呢！”

香取从来没有用过二次进攻，无论是训练时还是比赛时，他?都从来只?负责托球，用他?的话说，那?就是：

“比起容易被看穿的二次进攻，不?如?托出?让攻手能够发挥实力的托球。”

少年们抱成一团庆贺着胜利，香取的声音淹没在?小声里：

“确实不?会啊……”

奠定胜局的二次进攻十分粗糙，但?凡对手稍有防备，这?一球都会被轻易防下来。

是灰崎学长，即使已经不?能再跳到最高了，但?还是带给对手难以?言喻的压力。

一旦灰崎学长起跳，就会吸引对手百分之八十的注意力，在?这?种情况下，就算是不?擅长二次进攻的他?，也能立功。

牛岛甜绘在?观众席上直接蹦起来：“干得漂亮！

！”

她二话不?说拨通了灰崎兄长的视频通话，将手机摄像头对准灰崎祥吾。

视频接通，背景是一个现代风格的会议室，灰崎兄长的表情严肃，显然?还没有调整过来，但?还是第一时间选择了接通。

毕竟牛岛的视频等于祥吾的视频——等式成立。