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第39章 旋转的力量（第3页）

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张帅考虑在当前的技术条件下如何给自行车加入动力系统，而张国庆则考虑另外两个问题，一是车胎的原料橡胶，陈宇峰要尽快开始南洋航线，争取快速找到橡胶，第二件是就是修路，柏油路的条件基本没有，但巨资修水泥路还是有可能的，硅酸盐工程中的玻璃项目占用了他所有的“化学家”

，而玻璃项目进步的余地还很大，从中抽取人力是不理智的。

实在不行，就再组织些人研究水泥，他明白，现在他的情况是要钱有，要人没，这件事只能等。

张国庆每星期讲四节课，他没当过教师，教学上没有条条框框，只有一个目的，就是调动学生的积极性，他不停的制造一些问题，让学生思考，每人把答案写出来，然后再辩论，最后他裁判，学生听的兴趣很高，但同时也有一个严重的问题：物理是一门有一定难度的学科，能跟上的人越来越少。

张帅要求机械所全体成员都要听张国庆的课，开始被手下认为是“拍领导的马屁”

，听了几次课后，他们也感觉到听课的必要性，开始主动听课。

此时张国庆讲的是力学三定理，这是机械制造的原理学科。

有一次，张国庆讲的液体传递压力的“帕斯卡”

定理，机械所有个叫马三奇的小学员听了后交给张帅一个方案，要求试制一台液压机，张帅当然非常高兴，立即批准，结果用了半年多的时间，终于在年底的时候造出了一台，理论估计可以产生几十吨的压力的机器，这在机械铸造上可是重要的进步。

张国庆每天都感觉有太多的事需要做却没人做，有一天又在感叹，又被王丽听到，王丽很不以为然，认为他的方法有问题，没有做，谁也不知道哪个人能做，现在有的是银子，应该换一种选人的做法，比如招标，一是看谁有好的创意而没有钱干，可以听他讲，然后决定是不是投资，二是计划研究的项目，也可以招，写出需求，愿意干的把自己的方案写出来，统一评判。

“马三奇如果不自己提出来要造液压机，谁会想到把这个项目给他？他只是张帅那里一个普通的小跟班！”

王丽这些话让张国庆思考了很长时间，最后还是让王丽把细节拿出来，比如如何防止诈骗。

本来王丽也只是说说，现在让她拿方案，她想了很久，最后发现防诈骗的关键在财务人员，重点是派驻财务经理，这就需要培训一些财务经理，于是把培训一些女性财务经理放在第一条，然后粗略地定了些条目给张国庆看。

张国庆看了方案后，对王丽说：“又要辛苦夫人了，你是学财务的，看看怎么能速成一些财务人员吧。”

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