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第3章 新岗位（第2页）

“好的，王乡长，您先忙，十点我在大门口等您”

。

王乡长离开水利站，孙宗远和水利站的两个人交流下，才知道一个叫做杨志武，27岁，是个部队伤残军人专业的，才来一年半，业务什么也不懂，家是本地人；另一个叫李振，是附近乡领导的孩子，18岁，临时工，初中毕业后就来到这里混日子打酱油。

孙宗远也介绍了自己，希望三个人密切配合，共同奋斗等等。

九点五十分，孙宗远推着自行车就在政府门口等着王乡长，车把上挂着一个布包，里面有卷尺、笔记本，还有一个罐头瓶子装的开水。

十点五分，王乡长和孙宗远离开政府，来到乡小学门口，小学蒋校长、红花工作区张庆才和红花村支部书记李志堂也都等在这里了，相互介绍认识下后，王乡长对这几个人说：

“百年大计，教育为本。

我们镇党委政府十分重视工作，最近几年投资修缮了多处学校，更是解决了广大教师工资拖欠十个月的工资，但是，红花乡小学门口道路不能真正反映我们乡重视教育的成果，奔着教育为人民的思想，乡党委政府决定修建小学门前的这条道路，以后这条路就叫做育才路，修路工程就叫做育才路工程，今天我们来就是开个碰头会，有什么问题大家也商量一下，大家一个一个发达言，孙技术员，你做下记录。”

村里、工作区里都相继发言，但都表态听党委的，不拉后腿等，水分太多，含金量严重不足。

“孙宗远，你来说说。”

王乡长点了孙宗远的名。

“好，我说下，不成熟的话还请各位领导批评指正。”

孙宗远先谦虚的说。

“我思考了下，学校是个民心工程，我们要建设成为一个标杆工程，示范道路，这个首先是理念的问题，所以，这条道路修多宽，多长、多平，用水泥还是砂石，两侧是否绿化，投资预算是多少，都需要我们先研究好，我们再组织道路设计，做出预算，然后如何组织施工，额，我初次接触红花乡的工作，不清楚党委政府的想法，说的不当的地方，各位请指教”

。

孙宗远说话，眼光挨个看向每一个人，发现每一个人都有所思考，就低下头，拿着笔记本，准备接受别人的批评了，毕竟从学校出来，第一次接触到政府工作，虽然有前世的经验，但也装作心里没底的样子。

一分钟左右，王乡长说：

“到底是知识分子考虑问题全面，我们就天天想着修路，这些问题都还没考虑过，要不我们顺着要修的道路现场看看”

。

大家就随着校长现场看了下道路，这条道路东西走向，西面到山脚下就分叉了，东面是到河岸，过河的是一座五米宽的石拱桥，河那边道路也分叉了，总长度有1.5公里，道路高低不平，中间有个小山包山包西面有个小山谷，还有两处民房坐落在道路中间部分，所谓的道路整体是破烂不堪，也不知道小学生们是怎么来上学的。

据说去年县委书记来红花小学视察，轿车行驶在这条道路上车都颠簸坏了，书记带着一肚子火回到县里，晚上开常委会就把红花乡上届书记给免职了，李建国书记才提拔到这里来的。

看完后，大家来到小学校长办公室里，王乡长说：

“孙宗远，我们刚才看到道路的实际情况了，我感觉这条道路建设迫在眉睫，修路方面你先提个建议，我们议议，然后做个方案，给领导汇报后上党委会研究。”