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第9章（第2页）

马克思的人学思想到了本世纪三十年代才开始引起研究者的广泛重视，并且对于现代西方思潮发生了深刻影响。

现代西方哲学对于人的研究沿着两个方向发展。

一是马克思所开辟的宏观社会学方向，着重揭示社会的人的实践本性;一是尼采所开辟的微观心理学方向，着重揭示个体的人的非理性本性。

当然，二者也互相渗透，出现合流，例如在法兰克福学派的理论中。

这两个方向相对于近代仅仅从感性或理性方面理解人的传统，都是重大的转折。

尼采的哲学观有一根本的出发点，就是认为任何一种哲学与从事哲学思考的人的个性不可分离。

他说：&ot;人只要有其个性，就必定有其个性的哲学，然而其间有明显的区别。

在一人是他的缺陷化为哲学，在另一人却是他的富足和力量化为哲学。

前者需要哲学是为了作为支撑、镇静、药物、解脱、升华、自我疏远;在后者哲学仅是一种美丽的奢侈，至多是一种得胜之感谢的欢欣，终于要以宇宙的大楷写在观念的天上的。

&ot;《快乐的科学》序。

《尼采全集》，第5卷，第5页。

哲学或者作为个性缺陷的补救，或者作为个性丰满的庆祝，总之是发于个性又体现了个性的。

哲学诚然与个性密不可分，可是，很久以来，二者之间的这种血肉联系被切断了，使哲学失去了生命。

所以，当尼采从叔本华的哲学中重新发现了这种联系，他是多么欣喜若狂呵。

他称赞叔本华的哲学&ot;是一种个体化的哲学，由个人仅仅为了自己而建立，以求获得对自己的不幸和需要、自己的局限之洞察，并探究克服和安慰的手段&ot;。

借叔本华哲学为题，尼采发挥出他自己对于哲学的对象和使命的一番看法来。

他说：&ot;叔本华的伟大之处，就在于他站在整幅生命之画前面，解释它的完整的意义。

&ot;而别的哲学家往往只是详析画面上所用的颜色和材料，在枝节方面发表赞成或反对的博学的意见，提出条分缕析的怀疑和反驳。

他得出结论：&ot;每一种伟大哲学的要求，就是作为整体始终只是说道：这是生命之画的全景，从中学知你的生命的意义吧。

&ot;自然产生哲学家和艺术家的用意就是&ot;想藉此使人的生存变得有道理和有意义&ot;。

《作为教育家的叔本华》。

《尼采全集》，第1卷，409、410、466页。

尼采后来否定了叔本华哲学，但是并没有否定他在1874年关于叔本华所说的这些话。

他自己承认，他不过是像柏拉图利用苏格拉底一样地利用了叔本华作为表达思想的工具。

他所说的这一切仅与他自己有关，是他内心历程的记录，是他对于自己的期许。

参看《看哪这人》。

《尼采选集》，第2卷，第444页。

说到哲学关心人生问题，也许可以追溯到苏格拉底。

苏格拉底首先要求把哲学的注意力从自然事物转移到人事，以&ot;认识自己&ot;为哲学之使命。

但是，尼采偏偏对苏格拉底最为不满，他向欧洲理性主义传统挑战正是从苏格拉底首先开刀的。

问题在于，苏格拉底把人生问题归结为道德问题，所谓&ot;认识自己&ot;就是&ot;要关心改善自己的灵魂&ot;;又把道德归结为知识，提出&ot;美德即知识&ot;的命题。

兜了一个圈子，人生的意义被归结为知识。

这正是尼采最不能容忍的，所以他把苏格拉底看作造成两千年来欧洲哲学偏离人生根本的罪魁祸首。