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第4章（第4页）

&ldo;你说，这烧了还算不算？&rdo;陆楠用拇指和食指尖掂着那团泥浆，讨好地递到欧阳雪的面前。

欧阳雪厌恶地捂着鼻子，一把打开陆楠的手，泥浆滚落到一旁。

站在陆楠右边的聂志勇伸出他的丛林靴一碾，这团泥顿时化为乌有。

看着大家挪到厨房去了，陆楠也追了上去。

一个歪歪斜斜的灶上放有一些早已准备好了的枯枝，万天宇把打火机伸了进去，随着&ldo;啪&rdo;的一声轻响，一团红色的火焰迅速燃烧起来，映得得房间红彤彤的。

&ldo;反正我们所有请笔仙的禁忌都犯了。

&rdo;陆楠伸手捡了根又粗又壮的枯枝，扔进了火堆中，&ldo;也不差我这一个，对不？&rdo;

&ldo;再说，请笔仙也不是我的主意啊，当初还不是大家争先恐后地非玩不可。

&rdo;陆楠拍了拍手上的灰，&ldo;游戏而已，何必当真。

&rdo;

很快，枯枝也燃烧起来，吐出红色的火焰，舔着吊在火堆上的一个水壶。

大家沉默不语地盯着这个水壶，一动不动。

&ldo;我说了，今天是阴历十五，又是十一点子时鬼门大开之际，不能玩笔仙，你们谁也不听。

&rdo;欧阳雪脸色有点发白，曾文轻轻握住了她的手，&ldo;算了，别说了。

&rdo;

&ldo;我偏要说。

&rdo;欧阳雪赌气般地嘟着嘴，&ldo;明明知道笔仙都是枉死的厉鬼，你们偏要请。

明明知道不能问笔仙是怎么死的，你们还偏要问，要是真出事了，可怎么办？&rdo;

曾文轻轻一笑：&ldo;雪雪，你还真相信不成？好歹我们也是大学生，怎么可能这么迷信！

&rdo;说着，他扭头冲正在把一条毛巾往右手掌上裹的赵一谦说：&ldo;对吧，我们未来的心理学大博士？&rdo;

&ldo;暗示，都是暗示的作用。

&rdo;赵一谦用毋庸置疑的语气说，&ldo;人往往在无意识中接受来自方方面面的暗示。

比如说：在大马路上放上一个筐子，筐子外面写上一句话&lso;请行人不要看我&rso;，但来往的行人却免不了要多看一眼，这就是一种暗示。

再比如说，在教室里有一个人看天花板，不久，大多数同学都会去看天花板，但谁也不知为什么，也不知为啥去看，这就是接受暗示。

而在注意力高度集中的情况下，暗示往往最容易起作用。

&rdo;

赵一谦是海大的心理学研究生，早在上初中的时候他看到了一本弗洛伊德的《梦的解析》，自此疯狂地迷上了这门学科，立志长大了要当一名心理医生。

当他以最优异的成绩考入海大心理学系后，发现中国的心理学医生并不是他在书上看到的那种，曾经一度非常失望，成绩也一落千丈，几乎期期都要挂科无数。

对此，他倒不以为意，还把搞对象、拿奖学金、挂科是大学生活的&ldo;三部曲&rdo;这句话当口头禅挂在嘴边，天天不离口。

直到遇到他现在的研究生导师，他才从颓废中转过来，以高度热诚投了进去。

听说他现在正在进行一门试验，具体内容还处于保密阶段，不过据他自己吹嘘，此项实验结果一出，必当震动全球的心理学研究。

当然，这种牛皮也没有人会当真。